All'ingresso della scuola, ogni studente potrà depositare, anche in maniera anonima, un biglietto con proposte, idee o segnalazioni. La scatola sarà aperta settimanalmente e i suggerimenti più rilevanti saranno portati al Consiglio d’Istituto o a chi di competenza.

Richiederemo di regolamentare il numero di verifiche settimanali, con un massimo di 3 compiti in classe a settimana, evitando ovviamente che si svolgano in giorni consecutivi.

Obiettivo: ridurre stress e sovraccarico di compiti, favorendo uno studio costante e di qualità.

Organizzeremo assemblee su tematiche sociali, ambientali e culturali. Inviteremo ospiti, associazioni ed esperti - se necessario in videochiamata -  per momenti di confronto e di partecipazione attiva.

Organizzeremo una giornata dedicata alla valorizzazione della cultura e delle tradizioni isolane con coinvolgimento di associazioni locali, pro loco, anziani e artisti, con anche mostre, laboratori, spettacoli e incontri aperti alla comunità.

Creeremo la Buchner App alternativa ad Argo didUp per consultare orari, novità ed aggiornamenti scolastici, per comunicare direttamente con i rappresentanti e con la possibilità di partecipare a sondaggi e votazioni per raccogliere le opinioni degli studenti su temi scolastici.

Come già avvenuto nei precedenti anni, faremo tutto il possibile per organizzare anche quest'anno la Settimana dello Studente, una settimana (o comunque alcuni giorni specifici della settimana) dove durante l'orario scolastico, anziché fare lezione regolarmente, potrete partecipare e/o organizzare sessioni di giochi, corsi e laboratori su ciò che più amate.

Tutto questo però, a partire da quest'anno, con delle novità: utilizzeremo Google Moduli per poter prenotare in maniera facile ed intuitiva i corsi a cui vogliamo prenotare e ci sarà un algoritmo di assegnazione che organizzerà gli orari e le partecipazioni, rendendo la gestione più efficiente e trasparente.

💬 Ci sono giorni in cui anche solo alzarsi e affrontare una giornata scolastica può diventare una vera sfida. Dolori forti, spossatezza, nausea, mal di testa: tutto questo può influenzare concentrazione, rendimento e partecipazione.

🎯 Per questo vogliamo proporre una misura chiara ed equa: la possibilità di usufruire di 2 giorni di assenza giustificata al mese, non conteggiati nel monte ore, esclusivamente per chi soffre di una condizione medica certificata.

🩺 Solo le studentesse che presentano un certificato medico per dismenorrea grave o altre patologie del ciclo potranno accedere a questa tutela. Non si tratta quindi di un permesso generico, ma di un diritto legato alla salute, già riconosciuto da diverse scuole italiane.

🏫 Esistono già esempi concreti: licei a Ravenna, Roma, Potenza, Veroli e altri hanno approvato nei loro regolamenti scolastici il congedo mestruale per chi ha una diagnosi medica. Funziona, ed è una misura che rende la scuola più giusta e attenta ai bisogni reali. 

• 🧼 L’igiene a scuola dovrebbe essere garantita, sempre. Parliamo di un diritto basilare, non di un lusso. Eppure, capita ancora troppo spesso di entrare in bagno e trovare la carta igienica finita, o di trovarsi in difficoltà nei momenti più delicati senza alcun tipo di supporto. Questo non è accettabile in un luogo dove passiamo gran parte delle nostre giornate.

• 📌 Per questo, con Change For Buchner, vogliamo proporre una misura semplice ma fondamentale: garantire una fornitura adeguata e continua di carta igienica in tutti i bagni della scuola. Non dovrebbe essere una richiesta straordinaria, ma una condizione minima per la dignità e il benessere di tutti.
  
  🚺 Allo stesso tempo, vogliamo che assorbenti igienici siano sempre disponibili nei bagni femminili, perché non è accettabile che una studentessa debba vivere una giornata intera in imbarazzo o disagio per la mancanza di un bene essenziale. Nessuno dovrebbe sentirsi impreparato o in difficoltà in un ambiente che dovrebbe invece essere di supporto, inclusivo e rispettoso.
  
  🔧 La nostra proposta è chiara: installare dispenser gratuiti e accessibili di assorbenti nei bagni delle ragazze, sempre riforniti. E accanto al dispenser, posizionare una scatolina solidale: chi ha un assorbente in più può lasciarlo, chi ne ha bisogno può prenderlo. È un gesto semplice, ma potente. Parla di solidarietà, di comunità e di cura reciproca.
  
  💬 Questa non è solo una questione pratica, ma culturale. Serve a costruire una scuola dove l’igiene non sia un tabù, dove la salute e il benessere vengano messi al primo posto, e dove anche le esigenze più intime siano rispettate con naturalezza. Perché nessuna ragazza deve sentirsi in imbarazzo per qualcosa di assolutamente normale.
  
  💚 Con Change For Buchner, crediamo che anche le piccole cose facciano la differenza. Una scuola migliore inizia dai dettagli, da un bagno rifornito, da uno sguardo in più verso chi può trovarsi in difficoltà. Vogliamo un ambiente più attento, più rispettoso, più umano.
  
  📣 È il momento di cambiare, insieme. Perché la scuola deve essere un luogo che accoglie, non che mette in difficoltà. E tutto questo inizia… anche da qui.